为大力弘扬教育家精神，实施好教育家精神铸魂强师行动，强化典型示范引领，激发教师职业荣誉感，小说狂人
组织开展“师德示范”优秀教师先进事迹宣传专栏，分享小说狂人
在坚守立德树人使命、深耕教学科研管理一线、关心学生成长成才、服务国家战略需求等方面优秀教师的育人故事，激励教师以此为精神坐标，感受榜样力量，为教育强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。本期展播讲述“我的育人故事”（四）：扎根辅导员一线二十六年的王秋伟老师的育人故事《躬耕育人守初心 实干担当育英才》
个人简介
王秋伟，中共党员，小说狂人
2025级会计学专业辅导员。曾获校优秀党务工作者、校先进工作者、校优秀共产党员等荣誉称号。
躬耕育人守初心 实干担当育英才
一、厚植育人初心，勇担时代使命
我是一名在辅导员岗位上工作了二十多年的老党员。入党22年、工作40年来，我始终提醒自己以身作则、率先垂范，顾全大局、勇挑重担，心系学生，努力用青春、智慧和汗水为小说狂人
的教育事业贡献自己的一份力量。
自2000年3月担任辅导员至今，我始终坚守在学生工作第一线，先后带出六届毕业生，累计培养学生2000余人。在工作中，我时刻以党员标准严格要求自己，认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，始终秉承“空谈误国，实干兴邦”的工作理念，坚持把事业举过头顶，以敬业务实的态度立足岗位、干出成效。同时注重学习先进的班级管理方式方法，不断探索学生管理工作中的客观规律，扎实学习相关理论知识。这些年，组织也给予了我很多肯定：曾荣获“2013年优秀党务工作者”“2015年度小说狂人
先进工作者”称号及小说狂人
2021—2023年度优秀共产党员荣誉，所带班级多次获得“优秀班集体”“五四红旗团支部”等奖励。这些荣誉，既是鼓励，更是鞭策。
二、精准资助暖人心，扶困扶志育新人
在学生资助工作中，我始终注重吃透国家和学校的各项资助政策，坚持定期家访，真正走进学生家庭、了解实际困难，掌握第一手资料。每次家访后，我都及时向学院领导汇报困难学生的家庭情况，并积极为他们安排勤工助学岗位。坚持认真细致地完成助学金评定、贫困补助、助学贷款等工作；同时注重在学生中广泛宣传资助政策，积极接待学生资助咨询，耐心解答他们的疑问。
在整个评选过程中，我始终本着公平、公正、公开的原则，严格按照程序推进，把各项工作做细做实。坚持“解决思想问题与解决实际问题相结合”，努力做到经济资助与育人相结合——既在经济上帮助他们、生活上关心他们，更在思想上引导他们、精神上鼓舞他们、心理上抚慰他们。通过开展形式多样的主题教育活动和树典型活动，我在经济困难学生中倡导自立自强、奋发向上和诚实守信的优良品质，帮助他们树立健康乐观、开朗自信的人生态度，培养他们的感恩意识和责任意识，引导他们将来回馈社会。
三、深耕日常守一线，陪伴成长践初心
辅导员的育人工作，更多体现在日复一日的陪伴与守护之中。带过六届学生、两千余名毕业生，我越来越深切地体会到：学生工作没有惊天动地的大事，把每一件小事做实、做细、做到学生心里，就是育人。
在日常管理中，我坚持深入班级、深入宿舍、深入课堂，及时掌握学生的思想动态和学习生活状况。新生入学阶段，我注重做好适应性教育和班风学风建设，帮助学生尽快完成角色转变；在校期间，我坚持抓早抓小，对学业困难、心理困惑、家庭变故等情况及时发现、及时介入、及时帮扶，努力把问题解决在萌芽状态。同时，我注重选拔和培养学生骨干，健全班级管理制度，所带班级多次获得“优秀班集体”“五四红旗团支部”等奖励，这也是对班级建设成效的肯定。
在陪伴成长的过程中，我始终坚持因人而异、分类引导。对学业上有追求的学生，鼓励他们明确目标、扎实进取；对暂时落后的学生，多一分耐心、多一分鼓励，帮助他们重拾信心；对临近毕业的学生，则结合专业特点和个人实际，做好就业指导和生涯规划。四十年的工作经历让我深知，学生的一句“老师，谢谢您”，就是辅导员岗位上最珍贵的回报。
在学院高质量建设的关键阶段，作为一名老辅导员，我会继续守好学生工作第一线，把育人初心落实在每一次谈心、每一次走访、每一次帮扶之中，以敬业务实的态度立足岗位，以润物无声的陪伴助力学生成长成才，为学院人才培养工作贡献自己的一份力量。
